2019版高考英语(江浙版)一轮讲义：专题十六读后续写Word版含答案(1).docxVIP

专题十六读后续写 【考纲解读】 考点 内容 考查^方^式 2016 — 2017年浙江高考读后续写考次统计 考查丿J式 2017.11 2017.6 2016.10 读后续写 考查考生对原文的理解以 及根据原文的内容创作结尾 的能力 考查与所给短文及段落开 头语的衔接程度 续写内容的丰富性和对所 给关键词语的覆盖情况 应用语法结构和词汇的丰 富性和准确性 续写内容上下文的连贯性 提供一段350词以内 的语言材料，要求考 生依据该材料内容、 所给段落开头语和所 标示关键词进行续写 （150词左右），将其发 展成一篇与给疋材料 有逻辑衔接、情节和 结构完整的短文 1 1 1 分析解读 读后续写是浙江省英语高考特有的题目。其考查目标综合了阅读理解和写作 ，是对考生 语言综合能力的考查。该题不仅考查考生的语言表述能力 ，还考查考生对文章的理解能力、 对文章结构的把握能力和对情节发展的判断构思能力。 考生只有在对原文准确深刻理解的基 础上，对情节的发展做出判断，运用合适的构思能力，才能做出优秀的续写。因此，读后续写具 有较大的难度。 【命题探究】 命题解读 1.设题材料均为故事类记叙文。读后续写是浙江的特有题目 ，其设题思路也比较特殊。从官方的四套试题来看 ， 有其明显的特点。材料都是具有很强故事情节的记叙文。 年份 文早体裁 前文内容概要 考试说明样 题 故事类记叙文 主人公在银行门口 “