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沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.5 数学归纳法的应用 一、解答题 (★★) 1. 用数学归纳法证明： ． (★★★) 2. 用数学归纳法证明： 能被133整除 ． (★★★) 3. 用数学归纳法证明： ． (★★★) 4. 用数学归纳法证明： ． (★★★) 5. 求证： 能被 整除． (★) 6. 用数学归纳法证明：对任意正整数 能被9整除． (★★★) 7. 求证： 能被 整除 ． (★★★) 8. 当 时，试用数学归纳法证明 一定是整数． (★★★) 9. 我们知道：对于任意 有 成立．尝试将此真命题进行推广：若数列 对于任意 有 ，则称数列 具有“D性质”． （1）若由三项非零数组成的数列 具有“D性质”，求出所有满足条件的数列 ； （2）若数列 ，满足 ，判断并证明该数列是否具有“D性质”（ 为 的前n项和）． (★★★) 10. 设数列 满足 ，其中 c为实数．证明： 对任意 成立的充分必要条件是 ． 二、填空题 (★) 11. 用数学归纳法证明命题“凸 n边形的内角和 ”时，第一步验证对初始值 成立时， ________． (★★) 12. 用数学归纳法证明： ，这里 等于_____． (★★★) 13. 欲用数学归纳法证明“对于足够大的自然数 ，总有 ”，则验证不等式成立所取的第一个 值，