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2012-2013?学年上学期五年级语文期末学业水平检测试题
书写等级: .?成绩等级: .
亲爱的同学们,你的“书写与卷面整洁程度”将以等级形式?A、B、C、D?出现,分,
可要认真书写呀!
第一部分:基础知识一、看拼音,写出相应的字词。
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
( )?( )( )?( ) ( )
(wū?yán chōn?ɡ?zú bàn?lǚ yú?lè bèi?sòn?ɡ
(
( ) ) ( ) ( ) ( )
二、词语大本营
1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。惊心动( ) 力
( )狂澜 ( )不犹豫
再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
披( )斩( ) ( )( )不休 ( )精( )志
大( )( )望 ( )然大( ) 同( )敌( )
句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以
后能( )。
2、选择恰当的关联词填在括号里。
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。
B、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。
C、( )困难再多,他( )会完成这项任务。
三、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)
1、爱亲者,不敢恶于人; 。
2、________________ ,万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷, 。
4、已是悬崖百丈冰?,—————————。
5、————————,三军过后尽开颜。
6、兄弟敦和睦,—————————。
7、—————————,自满十事九空。
四、按要求变换句子。
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈
述句)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
五、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原
因。
我喜欢的原因:
六、根据下列语境,诉说你的真情。
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短
暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:
2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和
了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:
七、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。
活动名称:_________________________ ___
活 动 收 获 :
_________________________________________________________
______________________________________________________________
______
第二部分:阅读积累与运用
一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。
“
“ ”
并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉
住这位父亲,说:?太晚了,没有希望了。?这位父亲双眼直直地看着这些好心人,
问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:?“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,
马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了?8?小时,12?小时,24?小时,36?小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,
双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第?38?小时,他突然听到瓦
砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。
2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。
3、他挖了?8?小时,12?小时,24?小时,36?小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,
双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。作者连袖用时间有什么用意?
4、你怎样评价文中的这位父亲?
5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?
______________________________________________________________
______
6、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________
会说:______________________
__________________________________________________________
_
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