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- 2020-11-06 发布于江苏
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呼吸内科教学思维导图的应用-内科医学论文-医学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— [摘要]呼吸内科教学在目前教学模式中存在一定的弊端和瓶颈。思维导图是一种科学高效的思维及学习工具,将其引入呼吸内科学教与学的实践中,有助于提高教学质量及学习效率,有助于培养学生扎实的专业基础知识及良好临床思维能力。 [关键词]思维导图;呼吸内科;教学;临床医学;内科学 呼吸内科教学是我国高等医学教育临床专业课-内科学课程中重要的教学章节,内容丰富,重点和难点较多。随着时代的发展和医学教育的革新,填鸭式教学及死记硬背的学习方法已不能适应当
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