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上半年教师资格小学教育教学知识与能力真题及答案一单项选择题本大题共题每小题分共分儿童身心发展具有明显的差异性这特点决定了教育工作要循序渐进因材施教教学相长求同存异庶与富是教的先决条件首次提出这一教育观点的教育家是孔子孟子荀子墨子法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢这反映了教师劳动具有复杂性延续性创造性示范性在小学生品德发展过程中起主导作用的因素是学校少年宫同学社会下列属于学校教育制度内容的是修业年限教学大纲课程标准课程设小学生的手指不小心被教师的门夹伤教师首先
2015 上半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案 一、单项选择题 (本大题共 20 题,每小题 2分,共 40 分)
儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要 () 。
循序渐进
因材施教
教学相长
求同存异
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是 ()
孔子
孟子
荀子
墨子
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示 感谢。这反映了教师劳动具有 () 。
复杂性
延续性
创造性
示范性
在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是 () 。
学校
少年宫
同学
社会
下列属于学校教育制度内容的是 () 。
修业年限
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