体育游戏的创编与撰写.docxVIP

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2020-11-08 发布于天津
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体育游戏的创编与撰写第一章体育游戏的创编一体育游戏的创编原则锻炼性原则锻炼性是体育游戏最本质的特征应根据参加体育游戏者年龄性别以及实际活动能力等特点来确定相应的运动负荷量动作难度和活动方式根据参加体育游戏的人数时间场地器材等条件来确定个人活动占时数和单轮活动的占时总数及游戏活动的路线等教育性原则体育游戏作为学校体育的一项重要内容或一种辅助手段不仅应具有锻炼身体的价值而且还应具有思想教育的价值要有意识有目的地促进学生身心的全面发展体育游戏的教育作用必须与游戏的内容方法组织形式等有机结合融为一体寓教

体育游戏的创编与撰写第一章体育游戏的创编一、体育游戏的创编原则 1、锻炼性原则锻炼性是体育游戏最本质的特征。应根据参加体育游戏者年龄、性别以及实际活动能力等特点来确定相应的运动负荷量、动作难度和活动方式：根据参加体育游戏的人数、时间、场地、器材等条件来确定个人活动占时数和单轮活动的占时总数及游戏活动的路线等。 2、教育性原则体育游戏作为学校体育的一项重要内容或一种辅助手段，不仅应具有锻炼身体的价值，而且还应具有思想教育的价值。要有意识、有目的地促进学生身心的全面发展。体育游戏的教育作用必须与游戏的内容、方法、组织形式等有机结合，融为一体，寓教育于游戏活动之中