例谈演讲稿的写作方法.docxVIP

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2020-11-08 发布于天津
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例谈演讲稿的写作方法.docx

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例谈演讲稿的写作方法无数实践证明演讲活动对学生的综合素质特别是语言能力甚至对就业竞争能力的培养和提高具有很大的促进作用学生的这些能力可以在教师的指导和预期目标的引导下在演讲的反复训练和不断实践中逐渐形成在演讲活动中发现不少学生几乎是背讲稿或是在朗诵台上慷慨激昂台下反应冷淡没有共鸣原因在哪里呢演讲词具有说理性鼓动性和针对性等特点说理性要求演讲词要具有论点论据和论证强调情理结合以理服人鼓动性要求演讲词声情并茂具有一种打动听众激励听众和征服听众的激情针对性要求演讲词提出和回答听众迫切关注和感兴趣的问题

例谈演讲稿的写作方法无数实践证明，演讲活动对学生的综合素质（特别是语言能力）甚至对就业竞争能力的培养和提高具有很大的促进作用。学生的这些能力，可以在教师的指导和预期目标的引导下，在演讲的反复训练和不断实践中逐渐形成。在演讲活动中发现，不少学生几乎是背讲稿（或是在朗诵），台上慷慨激昂，台下反应冷淡，没有共鸣。原因在哪里呢？演讲词具有说理性、鼓动性和针对性等特点。说理性要求演讲词要具有论点、论据和论证，强调情理结合，以理服人；鼓动性要求演讲词声情并茂，具有一种打动听众、激励听众和征服听众的激情；针对性要求演讲词提出和回答听众迫切关注和感兴趣的问题，并针对不同听众、不同场合，设计和