英语听说考试的策略总结复习过程.pptVIP

高考英语听说考试 应试策略  试题结构和题型 题序 题型 Part A Reading aloud(模仿朗读)20 Part B Role play(角色扮演)16 Part C Retelling(故事复述)24 60米0.25=15  Part A模仿朗读(20) [命题分析 视频时长:60-80秒 文本长度:100词左右(生词大概3个) 语速:100词分钟 主题:地理;历史;自然;科学等 片源:BBc/ Discovery等记录片 考査重点:语音语调;意群停顿;重读 节奏;数字及年份的读法等。 准确度完整度 流畅度  1.准确度:单词的准确发音及句子整体的准确 朗读;语音语调的把控;重读(动,名,形副, 数词)和弱读(冠,介,连,助);意群停顿等。 2.完整度:视频中的每个单词,短语和句子都 必须完整地朗读完毕,不可以出现漏词,跳词 的现象。 3流畅度:流畅地朗读完视频中的内容,不出 现生词卡顿,多音节词卡顿,短语及句子的卡 顿现象。  应试技巧 1要尽可能模仿片断中的语音、语调,若不能做到模 仿得同原声一模一样,但一定要设法做到发音准确 清晰,语调规范 2语速一定要与画面保持一致,过快或过慢都会扣分。 3.要注意意群的划分,朗读的节奏和停顿,以及重 读和弱读 4特别注意听清自己不会读的生词的读音,并力图记 下生词的读音。此外还要注意数字和年份的读法。  Part B角色扮演听力训练1 [命题分析] 选题:学习;生活;文化等话题。 来源:情境对话式的听力材料。 原文字数:240-270基本无生词 考察重点:如何正确提问,从回答中获取与筛选主 要信息 考察方式:翻译三个中文问句,回答5个计算机提出 的问题。 常考察点:时间,地点,数量,名称,电话号码,观 点态度,举例说明,如何做某事等。  After watching the video and listening to the speaker, ask the speaker three guestions and then answer five questions from the computer acting as another role 情景介绍 角色:你是 Lizzie。 任务:(1)与 Ahmet谈论兴趣爱好 (2)根据对话内容,回答问题。 第一时间写下 30的准备时间,预测对话内容,可能出现的 单词,短语  W: So what happened? Wh didn+ tl Q1: What part 视 M: Well, our best player sc( of his body did only ten minutes. but he or the best player 频对话一遍 hurt? minutes because he fell and hurt his foot. W: Yes. Did you go to the match with your dad and your sister? 02: Who did Ahmet go to M: Thats right. Mys see the football match with? She knows more about the team than we do now 切记:不要过多关注画面,快速进入状态,记下时 间,地点,数字等相关信息。  中文呈现问1:你妹妹也踢足球吗? 考生翻译提问: Does your sister play footbal,too? 电脑回答:…t called King3Park. Q3的信息点 中文呈现问2:你不踢足球,是吧? 考生翻译提问: You don t play footbal, do you? 电脑回答:… have swimming practice three times a Meek,……e Q4的信息点 中文呈现问3:你现在是要去游泳吗? 考生翻译提问: Are you going swimming now? 电脑回答… Im going to the library to get some boc0k.… Q5的信息点  Part B角色扮演〔听说训练2) [命题分析] 选题:学习;生活;文化等话题。 来源:情境对话式的听力材料。 原文字数:240-270基本无生词 考察重点:如何正确提问,从回答中获取与筛选主 要信息 考察方式:翻译三个中文问句,回答5个计算机提出 的问题。 常考察点:时间,地点,数量,名称,电话号码,观