开展感恩主题活动的总结.docVIP

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开展感恩主题活动的总结 【篇一】开展感恩主题活动的总结   在感恩节来临之际,我班举行了“感恩于心”的主题班会班会内容形式多样同学们也用实际行动来表达了对父母、朋友、及他人的感激和祝福。   我班以“感恩”为主题主要阐述了感恩父母、感恩师长、感恩他人等几个方面。班会以板块形式展开首先由老师引入感恩主题,学生进行讨论“何为感恩”   引入下一环节《感恩诗》朗诵。紧接着观看一段《感恩于父母的心》将同学们的思绪牵回与父母在一起时的记忆中,随即请同学们分享与父母的个感人小故事。老师在总结的感恩父母这一环节后,引入“我们还可以感谢谁”,感恩师长,朋友,及他人。请同学们来讨论如何去感谢他人。最后,大家齐唱感恩的心,分享歌曲背后的故事。   通过本次班会的开展让我们感受到从出生到现在,父母、老师、朋友都给于了温暖的阳光,而常带有一颗感恩的心是十分重要的,正如歌曲所吟唱的“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨。我们要感谢老师的教诲。“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐、美好的社会.   通过本次班会我们明白拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。   【篇二】开展感恩主题活动的总结   我班召开了以“感恩”为主题活动。此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母、尊敬老师、关心同学,进而提高大家的思想情操。   我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感受到那些帮助你的人,一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠、感谢师长的恩惠、感谢所有人的恩惠。   感恩不仅仅是在于班会时同学们唱歌时候那么简单。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度、感恩生活给予我一切、感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好生活着;感恩伤痛让我学会了坚强,让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真谛。   常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却我们不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难者或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心。对别人对环境就会减少一分挑剔,而多一分欣赏。   此次班会举办的很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过得某些问题。通过唱一首《感恩的心》唱出了许多同学的心声。让同学们深深的明白了感恩的含义。更加懂得如何去感恩,学会感恩,实现人生的自我价值。   不足之处:   1.有同学们还存在不够认真的现象。   2.有些同学没有开口唱歌。还有的一些同学低着头,在玩手机。   3.时间紧,准备不够充分。   4.还有一些细节没有考虑到。   【篇三】开展感恩主题活动的总结   为在广大学生中倡导“孝敬父母,学会感恩”的传统美德,提高学生思想道德修养,培养学生知恩、感恩、报恩父母的思想感情,丹江口市六里坪镇孙家湾小学于11月22日利用每周一次的班会课开展了“学会感恩,与爱同行”主题教育活动。   为进一步发扬中华民族感恩的优良传统,培养学生的感恩意识,激发学生的感恩之情,学校各班级在班主任的带领下,积极开展主题班会,对学生开展感恩教育。在主题班会上,老师们没有枯燥的说教,没有苦口婆心的劝说,而是通过开展找一找身边懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、唱一唱感恩的歌等丰富多彩、喜闻乐见的活动,对学生进行潜移默化的教育。学生在活动中收获着、感动着、幸福着,渐渐明白了拥有一颗“感恩”之心,就能学会宽容,赢得友谊,拥有一颗“感恩”之心,就会拥有快乐,拥有幸福。   学校少先队大队部要求各中队在感恩节这天,回家为妈妈作以下三件事:   1、通过了解妈妈对我的爱,办一份感恩母亲的手抄报;   2、要求学生为妈妈制作一张卡片,写上感谢妈妈、祝福她们的话语,表达对父母养育自己过程中的感激之情;   3、在妈妈工作劳累了一天的时候为妈妈捶捶腿揉揉肩,为妈妈洗次脚,加深孩子和父母之间的感情。   “感恩”

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