燕子南飞教学设计.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 7 燕子南飞 一 教学目标： 1.能说出人类抵抗严寒的各种方法 2、了解迁徙、洄游、动物的迁移概念，以及植物迁移的现象 3、了解更多迁徙的鸟类 3、能对鸟类进行迁徙的原因提出自己的假设 二 教学重点： 指导学生通过对动物各种迁移方式的研究， 指导环境对生物生长及 生活习性的影响以及生物市如何与环境相适应的。 教学难点： 让学生了解动物习性及习性对动物的影响。 四 教学准备 多媒体 五教学过程 导入：今天我们来学习第 7 课《燕子南飞》。 师：我想问同学们一个问题，当冬天来临时，我们是怎样抵御严 寒的？（炉火，暖气提高室内温度。去温暖的地方过冬。穿棉衣等厚 衣服，多运动，盖棉被，开空调等） 师：说了这么多抵御严寒的方法，这是人类为了生存，为了适应 严寒的环境想出来的办法， 那自然界中的动物和植物怎样与环境相适 应呢？它们有哪些生活习性？我们来学习第一小结——鸟类的迁徙