小学奥数行程问题经典整理.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于天津
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第一讲 行程问题(一) 教学目标: 1、比例的基本性质 2、熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题 3、能够进行各种条件下比例的转化,有目的的转化; 4、单位“1”变化的比例问题 5、方程解比例应用题 知识点拨: 发车问题 (1)、一般间隔发车问题。用 3 个公式迅速作答; 汽车间距=(汽车速度+行人速度)X相遇事件时间间隔 汽车间距=(汽车速度-行人速度)X追及事件时间间隔 汽车间距=汽车速度X汽车发车时间间隔 ( 2)、求到达目的地后相遇和追及的公共汽车的辆数。 标准方法是:画图一一尽可能多的列 3个好使公式一一结合 s全程=vXt-结合植树问题数数。 ( 3) 当出现多次相遇和追及问题——柳卡 火车过桥 火车过桥问题常用方法 ⑴ 火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间,因此火车的路程是桥长与车身长度之和 . ⑵ 火车与人错身时,忽略人本身的长度,两者路程和为火车本身长度;火车与火车错身时,两者路程和则为 两车身长度之和 . ⑶ 火车与火车上的人错身时, 只要认为人具备所在火车的速度, 而忽略本身的长度, 那么他所看到的错车的 相应路程仍只是对面火车的长度 . 对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人、以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目, 在分析题目的时候一定得结合着图来进行 接送问题 根据校车速度(来回不同) 、班级速度(不同班不同速) 、班数是否变化分类

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