乘法的初步认识教案(2).docxVIP

乘法的初步理解 教学内容 数学书第45?46页乘法的初步理解 教学目标 1 ?使学生经历乘法产生的过程，初步感知乘法的含义。 2.知道乘法算式的读法，理解乘号。 3 ?在探索乘法算式的过程中，能实行有条理的思考。 4.能与同伴合作探究、写出乘法算式。 教学重点 初步了解乘法的含义，能把相同加数连加改写成乘法算式 教学难点 理解乘法的含义。 教具准备 学生每人30根小棒。 教学过程 教与学 教学过程 思维 电教 一、情境引入，参与活动 同学们今天我们一起来用小棒做一个游戏，好吗？ 你们会摆吗？你们会摆什么呀？ （学生踊跃回答） 深 课件 激 你们会用小棒摆这么多的作品，那咱们也来做一个摆小棒 刻