2020年中考化学真题：信息给予题（原卷版）山东专用[分项汇编].docxVIP

中考真题·模拟引申 PAGE 1 精品资源·备战中考 『真金试炼·备战中考』『中考真题·分项详解』 『真金试炼·备战中考』 『中考真题·分项详解』 编在前面： 历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型，命题风格，各知识板块的分值分布，考查的重点及难点。这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。而且历年的中考真题还有中考风向标的作用，学生可以通过中考试卷分析命题趋势自我预测一下可能会出现的重点难点。这对于学生来说帮助非常大。 　　很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。虽然也能够帮助学生扩展题面见识更多的题型，但是这些复习资料是与中考真题相比是无法比拟的。利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。 　　老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题，每一遍都会有不同的侧重点。通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。目的就是为了让学生能够掌握中考的节奏。了解中考题试卷难易的题型分布等。中考真题通常是80%是基础题型，20%是难题。第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。主要是要把握中考的做题节奏，合理安排时间。第二遍通常要注重准确率。因为通过第一遍做题和对答案以后，需要花时间对错题进行分析，对难题做出归纳总结。掌握中考真题的做题思路和方法。而且在做第二遍的时候，要尽可能的去缩短时间。同时避免再犯第一次做题的错误，以能够锻炼做题的速度和准确率。做第三遍的时候就要要求百分之百的正确率。因为经过前两次的反复练习，对中考真题已经很熟悉。尤其是对中考试卷进行研究以后，那么对于平时的模拟考试，就会显得非常简单。一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!需要注意的是，如果在第三次，做中考真题的时候还会出现错误，那就需要好好地反省一下了。 　　中考真题的作用是独一无二的，你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题作用大，所以在考试前一定要认真做中考真题，并总结分析真题规律！  专题22 信息给予题 1. （2020年泰安中考）《天工开物》中对“海水盐”有如下描述：“凡煎盐锅古谓之“牢盆”，……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘，……火燃釜底，滚沸延及成盐。”文中没有涉及到的操作是 A. 加热 B. 结晶 C. 蒸发 D. 过滤 2. （2020年青岛中考）工业上用氮气合成氨气（NH3），用氨气生产硝酸，相关反应如下： ① ② ③ ④ 下列说法不正确的是 A. 反应①③属于化合反应 B. 反应②中 X 的化学式为 N2 C. 反应④中氮元素的化合价既有升高又有降低 D. NO 和 NO2 可以相互转化 3．（2020年潍坊中考）法国科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”，它与天体中的中子星构成类似，有关该粒子的说法不正确的是 A．不显电性 B．相当于一个氦原子的质量 C．失去一个中子后显+1价 D．周期表中没有该“元素”的位置 4．（2020年威海中考）探究瓜子中二氧化硫的含量 有媒体报道：某品牌瓜子被查出二氧化硫残留量超标。为了测定购买的瓜子中二氧化硫的含量，小莉进行以下探究活动。 （1）查阅资料 ①二氧化硫是无色气体，化学性质与二氧化碳相似，但能与氧气反应。 ②二氧化硫可用作干果的防腐剂。我国食品添加剂标准规定，二氧化硫在干果中残留量≤04g/kg。 ③在沸水浴加热的条件下，瓜子中的二氧化硫可以全部释放出来。 ④氮气化学性质不活泼，一般条件下不和其他物质发生反应。 （2）实验 小莉利用下图所示装置进行实验。 ①实验原理：乙装置用于吸收瓜子样品释放出的二氧化硫，碱溶液可选用______，发生反应的化学方程式为_________；丙装置的作用是吸收氮气流带出的水蒸气，发生反应的化学方程式为_______。 ②实验步骤： 第一步：在U型管中放入瓜子样品500g，按图示连接好仪器，向其中通入氮气。 第二步：通入氮气一段时间后，称得乙、丙装置总质量为458.5g。 第三步：再次连接好仪器，持续通入氮气，同时向烧杯中加入沸水给瓜子加热，至二氧化硫释放完全。 第四步：实验结束后，称得乙、丙装置总质量为458.6g（假定实验中不产生其他与碱溶液及生石灰反应的气体）。 ③实验结果：通过计算，该样品中二氧化硫的含量为______________________。 （3）交流 ①在第一步中通入氮气的目的是___。在第三步中通入氮气的目的是___。 ②实验过程中，为确保实验结果准确，下列措施正确的是________________（填选项序号）。 A 碱溶液要过量 B 装置气密性要好 C 实验中不能直接给瓜子加热 D 瓜子样品必须干燥 ③民以食为天，食以安为先，生活中下列做法正确的是___