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- 2020-11-09 发布于天津
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土门镇中心幼儿园活动设计(第二节)
活动领域 语言 活动时间
执教者 张静 班 次 小班
活动主题 金斧头银斧头
1、 学会用礼貌用语。
活动目标 2 、 知道不经允许不拿别人的东西。
3、 理解国学经典语句
1、 物质准备:大会本、小绘本、
活动准备
2、 经验准备:会念儿歌《别人的东西我不要》
重点与难点
一、 活动导入
播放儿歌《别人的东西我不要》
教师:别人的东西我不要,小朋友们还记得故事《金
斧头银斧头》中,程实说的哪句话吗?
二、 创意活动
1、 句卡游戏:谁不见了
教师:程实说: “人而无信,不知其可也” ,让我们一
活动过程 起和句卡玩个游戏吧!
2、 播放图片:学说礼貌用语。
教师:小朋友们都知道了人要讲信用,不是自己的
东西不能要的道理,那请小朋友们想一想,图上的
小朋友向别人借物品时该怎么做呢?对,不是自己
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。
的东西不能要,要接用别人的物品时一定要经过别
人允许。
“请把书借我看一看,谢谢你” “不用谢”
“请把玩具借我玩一玩,谢谢你” “不用谢”
“请把彩笔借我用一用,谢谢你” “不用谢”
(2)、幼儿分组,引导幼儿扮演角色,学会用礼貌用
语对话。
教师:小朋友们学会了礼貌用语,让我们一起来扮演
图片中的小朋友,用礼貌用语说一说吧!
三、 结束部分。
教师总结:今天小朋友们学会了用礼貌用语向别人借
用物品, “人无信,不知其可也” ,希望小朋友们在生
活中也能做到不经别人允许不随便拿别人的东西。
活动反思
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