金斧头银斧头下.pdfVIP

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  • 2020-11-09 发布于天津
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。 土门镇中心幼儿园活动设计(第二节) 活动领域 语言 活动时间 执教者 张静 班 次 小班 活动主题 金斧头银斧头 1、 学会用礼貌用语。 活动目标 2 、 知道不经允许不拿别人的东西。 3、 理解国学经典语句 1、 物质准备:大会本、小绘本、 活动准备 2、 经验准备:会念儿歌《别人的东西我不要》 重点与难点 一、 活动导入 播放儿歌《别人的东西我不要》 教师:别人的东西我不要,小朋友们还记得故事《金 斧头银斧头》中,程实说的哪句话吗? 二、 创意活动 1、 句卡游戏:谁不见了 教师:程实说: “人而无信,不知其可也” ,让我们一 活动过程 起和句卡玩个游戏吧! 2、 播放图片:学说礼貌用语。 教师:小朋友们都知道了人要讲信用,不是自己的 东西不能要的道理,那请小朋友们想一想,图上的 小朋友向别人借物品时该怎么做呢?对,不是自己 精选资料,欢迎下载 。 的东西不能要,要接用别人的物品时一定要经过别 人允许。 “请把书借我看一看,谢谢你” “不用谢” “请把玩具借我玩一玩,谢谢你” “不用谢” “请把彩笔借我用一用,谢谢你” “不用谢” (2)、幼儿分组,引导幼儿扮演角色,学会用礼貌用 语对话。 教师:小朋友们学会了礼貌用语,让我们一起来扮演 图片中的小朋友,用礼貌用语说一说吧! 三、 结束部分。 教师总结:今天小朋友们学会了用礼貌用语向别人借 用物品, “人无信,不知其可也” ,希望小朋友们在生 活中也能做到不经别人允许不随便拿别人的东西。 活动反思 精选资料,欢迎下载 。 Welcome !!! 欢迎您的下载, 资料仅供参考! 精选资料,欢迎下载

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