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- 2020-11-09 发布于河北
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化学教学2017年终工作总结范文
“化学教学2017”,望给大家带来帮助!工作总结1本学期的化 学教学按计划顺利完成,以实际出发,注重全体学生在原有基础上向 前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果, 总结了几条经验:
1、 扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
中考最关键的要准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技 能有很大的关系,而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首 要的。
抓基础知识,就是要把化学课本知识,教学中力求每章过关。
由于各学生之间的智力差异和学习基础不同, 学生对化学的知识掌握 能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面, 那种
为了留更多的复习进间而在平时教学中拼命赶进度的做法, 必然造成
学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失 去兴趣。
抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。 平 时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、 装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进 行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。
2、 重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养,发现问 题、分析问题和解决问题能力的培养。 平时教学与复习,都不能重结 论,轻过程,重简单应用的
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