《大雨和小雨》活动设计及反思.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于天津
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活动班级小班活动领域音乐活动名称大雨和小雨活动目标尝试用声音动作来表现大雨和小雨熟悉歌曲大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度活动准备音乐游戏场景纱巾设计思路大雨和小雨是一节比较有趣的音乐课很容易让幼儿产生兴趣我在设计这节课的时候先组织幼儿倾听雨的声音让他们回忆下雨的情景感受大雨和小雨的不同然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词为学唱歌曲做基础最后在游戏版块通过五彩丝带的辅助让幼儿更加理解歌词熟悉歌曲的旋律激发幼儿的表现欲望活动过程一教师播放大雨和小雨录音引导幼儿自由倾听刚才你听到了什么声音打雷和小雨的声音

PAGE PAGE #/ 2 活动班级:小班 活动领域:音乐 活动名称:大雨和小雨 活动目标:尝试用声音、动作来表现大雨和小雨; 熟悉歌曲,大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度。 活动准备:音乐,游戏场景,纱巾 设计思路:《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课,很容易让幼儿产生 兴趣。我在设计这节课的时候,先组织幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的 情景,感受大雨和小雨的不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词,为学唱歌 曲做基础。最后在游戏版块,通过五彩丝带的辅助,让幼儿更加理解歌词,熟 悉歌曲的旋律,激发幼儿的表现欲望活动过程: 一、 1、教师播放 “大雨和小雨 ”录音,引导幼儿自由倾听。

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