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- 2020-11-09 发布于广东
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课 程 介 绍
课程特点:
既是一门技术学课程,也是一门管理学课程;
既具有理论性,也具有较强的实操性。
课程目的:
基本:
掌握软件工程的基本概念和基本原理;
掌握分析、设计、测试与维护软件系统的理论与方法;
实践软件系统开发的全过程,构建一个软件系统。
进一步:
转变对软件的认识:程序 系统;
转变思维定式:程序员 系统分析员/系统设计员;
工程化训练:规范、准则、项目管理。
软件评审/确认 需求获取、定义、建模、分析
软件体系结构设计
软件评审/测试
软件概要设计
软
件
项
软 目
件 软件详细设计 管
评 软件构造 理
审
与
测
试
软件工程人才分布示意图
1
课程的主要内容:
软件工程的产生、软件的生命周期、生命周期模型;
软件开发各阶段的目标、任务、特点、步骤和文档;
传统软件工程的基本思想,开发过程和步骤,应遵循的原则和准则;
面向对象软件工程的基本思想、基本过程和基本模型;
软件工程的管理技术。
课程重点:
掌握结构化方法开发软件系统的过程、步骤、应遵循的原则以及工
具。
课程知识结构
课程知识结构
Chp.1 软件工程学概述
Chp.2 可行性研究 面向对象的软件工程介绍 Chp.13 软件项目管理
Chp.3 需求分析 Chp.4形式化说明技术
Chp.5 总体设计
Chp.6 详细设计
Chp.7 编码与测试(实现)
Chp.8 维 护
软件工程导论 1.9
教学安排:
48 学时讲授;
课后作业和课后实验。
考核:
2
期末考试:70 %;
作业+分组实验:30 %。
教材:
th
软件工程导论(5 ) ,张海藩,清华大学出版社
参考文献
软件工程(第二版) ,齐治昌,高等教育出版社
软件工程实践教程,谭庆平等,高等教育出版社
先修课程:
程序设计语言
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