(完整word版)分类计数原理和分步计数原理练习测验题.docVIP

个人收集整理 -仅供参考 分步计数原理与分类计数原理 基本知识点复习 分步计数原理 :2. 分类计数原理 : 复习练习题选 一、选择题 1．甲组有 5 名男同学、 3 名女同学，乙组有 6 名男同学、 2 名女同学 . 若从甲、 乙两组中各选出 2 名同学，则选出地 4 人中恰好有 1 名女同学地选法有（ ） b5E2R。 A.150 种 B.180 种 C.300 种 D.345 种 p1Ean。 2. 某班新年联欢会原定地 5 个节目已排成节目单，开演前又增加了 2 个新节目， 如果将这 2 个节目插入原节目单中，那么不同地插法地种类为（ ）DXDiT。 A.42 B.30 C.20 D.12 甲、乙两人从 4 门功课中各选修 2 门，则甲、乙所选地课程中至少有一门不相 同地选法共有（） A.6 种 B.12 种 C.30 种 D.36 种 4. 三边长均为整数，且最大边长为 11 地三角形地个数是（ ） A.25 B.26 C.36 D.37 设集合 I={1,2,3,4,5} ，选择 I 地两个非空子集 A、B 要使 B 中最小地数大于 A 中最大地数，则不同地选择方法共有（）RTCrp。 A.50 种 B.49 种 C.48 种 D.47 种 6. 设 P、 Q 是两个非空集合，定义 P*Q= Q} ，若 P={0,1,2} ， {( a,b) |a P,b Q={1,2,3,4} ，则 P*Q 中地元素地个数是（ ） 5PCzV。 A.4 B.7 C.12 D.16 7. 从长度分别为 1,2,3,4,5 地五条线段中任取三条地不同取法有 n 种，以取出地 三条线段为边可组成地钝角三角形地个数为 m，则 m 等于（ ） jLBHr 。 n A. 1 B. 1 C. 3 D. 2 10 5 10 5 8. 若 y f ( x) 是定义域为 A= x |1 x 7, x N * ，值域为 {0,1} 地函数，则这样地 函数共有（ ） A.128 个 B.126 个 C.14 个 D.16 个 9. 已知直线 ax by 1 0 中地 a,b 是取自集合 { 3, 2, 1,0,1,2} 中地两个不同地元 素，并且直线地倾斜角大于 60 0 ，那么符合这些条件地直线共有（ ）xHAQX。 A.8 条 B.11 条 C.13 条 D.16 条 10. 从集合 {1,2,3 ， ，11} 中任选两个元素作为椭圆方程 x2 y 2 1中地 m和 n， m2 n 2 1 / 4 个人收集整理 -仅供参考 则能组成落在区域 B {( x, y) || x | 11且 | y | 9} 内地椭圆个数为（ ） LDAYt。 A.43 B.72 C.86 D.90 二、填空题 从集合 {1,2,3 ， ，11} 中选处由 5 个数组成地子集， 使得这 5 个数中任何两个数地和都不等于 11，这样地子集共有个 Zzz6Z。 将 4 名大学生分配到 3 个乡镇去任村官，每个乡镇至少一名，则不同地分配方案有种（用数字作答） 某班共 30 人，其中 13 任喜欢篮球运动， 10 任喜欢乒乓球运动， 8 人对着两 项运动都不喜欢，则喜欢篮球运动但不喜欢乒乓球运动地人数是dvzfv 。 用数字 0,1,2,3,4,5,6 组成没有重复数字地四位数，其中个位，十位和百位上地数字之和为偶数地四位数共有个（用数字作答） rqyn1 。 三、解答题 16. 从 1 得到 100 地自然数中，每次取出不同地两个数，使它们地和大于 100， 则不同地取法有多少种？ 17. 设有编号为 1,2,3,4,5 地 5 个球和编号为 1,2,3,4,5 地 5 个盒子，现将这 5 个球放入这 5 个盒子内 . Emxvx。 1）只有一个盒子空着，共有多少种投放方法？ 2）没有一个盒子空着， 但球地编号与盒子编号不全相同， 有多少种投放方法？ (3) 每个盒子里投放一球，并且至少有两个球地编号与盒子编号是相同地，有多少种投放方法？ 18. 有 0,1,2 ， ， 8 这 9 个数字 . 1）用这 9 个数字组成四位数，共有多少个不同地四位数？ 2）用这 9 个数字组成四位地密码，共有多少个这样地密码？ 3）用 5 张卡片，正反两面分别写上 0,8 ； 1,7 ；2,5 ； 3,4 ； 6,6 ，且 6 可作 9 用，这 5 张卡片共能拼成多少个不同地四位数？ SixE2。 19（.1）从集合 { 3, 2, 1,0,1,2,3} 中任取 3 个不同地数作为抛物线 y ax 2 bx c 地系数，如果抛物线过原点， 且顶点在第一象限， 则这样地抛物线共有多少条？ 6ewMy。 （ 2）甲、乙两个自然数地最大公约数为 60，