8学时救护教学大纲.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于天津
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三学时分配单元学时理论实践录像合计红十字运动基本知识救护新概念心肺复苏包括气道梗塞创伤救护考核合四单元目标单元目标内容学时教学活动评价理论实践红十字运动知识了解红十字运动的基本知识红十字运动红十字组织及标志红十字运动宗旨和七项原则提问救护新概念熟悉现代急救的特点掌握如何呼救掌握现场救护的原则现代急救的特点现场评估与判断病情紧急呼救现场急救的原则现场救护的生命链提问模拟现场心肺复苏熟悉心肺复苏的重要意义及实施心肺复苏的紧迫性熟悉人工呼吸法了解气道异物梗塞及救治手法掌握胸外心脏挤压法熟悉心肺复苏有效

PAGE PAGE # 三、学时分配 单 元 学 时 理论 实践 录像 合计 1、红十字运动基本知识 1/6 2/3 2、救护新概念 1/2 3、心肺复苏(包括气道梗塞) 1/3 2 2 1/3 4、创伤救护 1 3 4 5、考核 1 1 合 it 2 6 8 四、单元目标 单元 目标 内容 学时 教学 活动 评价 理 论 实 践 红十字 运动知 识 了解红十字运动的基本 知识 红十字运动; 红十字组织及标志 红十字运动宗旨和“七项”原则 1/6 提问 救护新 概念 1、 熟悉现代急救的特点 2、 掌握如何呼救 3、 掌握现场救护的原则 现代急救的特点 现场评估与判断病情 紧急呼救

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