最新人教版小学四年级语文下册第三单元作文——我想发明XXX.pdfVIP

精品文档 四年级下册第三单元作文——我想发明 XXX 教学目标： 1、通过交流，学习积累、整理并运用资料谈感受。 2、指导学生围绕“大自然的启示”这个主题，将在综合性学习活动中的发现 或积累的资料有条理地写下来。 3 、激发学生的习作的兴趣，培养学生观察、想象等思维能力。 教学准备： 搜集有关大自然的现象的资料 教学过程 一、导入 1. 在第三单元里，我们了解了大自然的奥秘，我们一起来回顾一下。 第 9 课 . 《自然之道》：违反自然规律，有可能会好心办坏事，甚至受到 惩罚。 第 10 课 . 《黄河是怎么变化的》：保护大自然！ 第 11 课 . 《蝙蝠与雷达》：生物特点、规律的启示。 第 12 课 . 《大自然的启示》合理开发、利用大自然。 二、展示图片，集体交流。 1. 展示图片，说说你有什么发现。（大自然千变万化，通过你的观察，你有什 么发现呢？ ） 2. 全班交流： 看到 想到 所以人们发明了 二、合理启发，自由想象 找到物体、事物之间的关联点，合理启发。 精品文档 精品文档