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吉林省高中通用技术 结构与设计 测试题 吉林省高中通用技术 结构与设计 测试题 通用技术 2018.9 通用技术 2018.9 10 100 60 本试卷共 10 页，100 分。考试时长 60 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上 本试卷共 页， 分。考试时长 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上 作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 50 2 100 50 2 100 一、单选题 共 小题 ，每小题 分，共 分。 一、单选题 共 小题 ，每小题 分，共 分。 1．小明尝试设计一款可折叠餐桌，从结构强度和稳定性的角度分析，下列设计方案中 1．小明尝试设计一款可折叠餐桌，从结构强度和稳定性的角度分析，下列设计方案中 最合理的是 最合理的是 2．如图所示是一种手动冲压机，扳动手柄，通过连杆带动压杆运动下列关于该冲压机 2．如图所示是一种手动冲压机，扳动手柄，通过连杆带动压杆运动下列关于该冲压机 的分析中，正确的是 的分析中，正确的是 A．压杆只能上下移动，不能转动，压杆与机座之间的连接属于刚连接 A．压杆只能上下移动，不能转动，压杆与机座之间的连接属于刚连接 B．冲压时连杆受压 B．冲压时连杆受压 C．冲压机重心的垂线偏离支撑面中心，提高了冲压时的稳定性 C．冲压机重心的垂线偏离支撑面中心，提高了冲压时的稳定性 D．手柄上施加力 F 时，压杆向上运动 D．手柄上施加力 F 时，压杆向上运动 3．如图吊车中所示构件的主要受力形式是 （ ） 3．如图吊车中所示构件的主要受力形式是 （ ） A．构件 1 受拉、构件 2 受弯曲、构件 3 受压 A．构件 1 受拉、构件 2 受弯曲、构件 3 受压 1 10 试卷第 1 页，总 10 页 试卷第 页，总 页 B．构件 1 受压、构件 2 受弯曲、构件 3 受拉 B．构件 1 受压、构件 2 受弯曲、构件 3 受拉 C．构件 1 受拉、构件 2 受压、构件 3 受弯曲 C．构件 1 受拉、构件 2 受压、构件 3 受弯曲 D．构件 1 受弯曲、构件 2 受拉、构件 3 受压 D．构件 1 受弯曲、构件 2 受拉、构件 3 受压 4．梁的抗形变能力和材料有关，木材和钢材均可以抵抗压力和拉力，适合做梁。而混 4．梁的抗形变能力和材料有关，木材和钢材均可以抵抗压力和拉力，适合做梁。而混 凝土和石材能抗压却不抗拉，故而在其内部加上钢筋，那么应将钢筋安排在 凝土和石材能抗压却不抗拉，故而在其内部加上钢筋，那么应将钢筋安排在 A．压力一侧 B． 拉力一侧 A．压力一侧 B． 拉力一侧 C． 中间轴线 D． A．B．C 选项都可以 C． 中间轴线 D． A．B．C 选项都可以 5．如图所示是中药自动切片机的局部结构图，其原理是：电动机通过皮带带动凸轮转 5．如图所示是中药自动切片机的局部结构图，其原理是：电动机通过皮带带动凸轮转 动，凸轮顶着摇臂，摇臂通过槽沿着支轴滑动，同时绕着支轴做一定角度的往复运动， 动，凸轮顶着摇臂，摇臂通过槽沿着支轴滑动，同时绕着支轴做一定角度的往复运动， 从而使连载滑套上的切刀重复地做上下运动，达到自动切片的目的。在切片机工作时， 从而使连载滑套上的切刀重复地做上下运动，达到自动切片的目的。在切片机工作时， 如果出此案电动机转动但切刀不动的现象，以下最不可能的原因 如果出此案电动机转动但切刀不动的现象，以下最不