《伟大的悲剧》教学案例.docxVIP

PAGE PAGE # / 10 伟大的悲剧》教学案例【教学设想】 《语文课程标准》有句话让我深受启发： “引导学生自己去感受、体验，让 学生能够选择适合自己的方法去学习，真正成为学习的主人。 ”那如何用好语文 教材，使教材成为培养学生创新能力的工具，使知识成为学生终身发展的维生 素 ?使课堂成为学生体验学习，享受生命的大地 ?下面以人教版义务教育课程标 准实验教科书七年级下册课文《伟大的悲剧》为例，来阐述语文学习是学生内 心感受、体验的过程。 【教学目标】 1、情感态度目标： 学习本文南极探险悲剧所折射出来的坚韧不拨，勇往直前的精神。 2、知识能力目标： 丰富探险知识，地理知识和