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金工实习
本学期的开学伊始,第一周就是金工实习。当得知这个消息的时候,我们都感到异常兴
奋,因为进入大学学习一年半载有余了,整天都是理论学习,这次终于可能亲自实践下了,
大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。但我知道,金工实习并不是给我们放松的,而是一次比理论学
习更为重要、更为辛苦的学习实践。
金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材
料及机械制造基础等课程必不可少的选修课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义,而
且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。但像我们这类大学生,刚刚从
应试教育中解放,动手实践能力比较薄弱,基于此,金工实习这门学科应运而生。在这短短
的一周内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了很好的锻炼。在实
习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐,因为我体验到了作为一名技工的基本操作,并
且提高了动手能力。
本次实习时间仅有短短的一周,然而训练的任务不少,有钳工,机加工和热加工三类。
这对我们非机械类专业的学生来说,异常宝贵。我们不是真正来学习手艺的,一是获得机械
制造一般过程的感性认识,二来是体验工人生活及锻炼动手能力,即接触真正的生产实际,
这两点非常重要,这也是我们这次实习的根本理念。机械制造生产过程实质上是一个资源向
产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的
生产系统。一个星期的时间不可能使我们完全掌握这门技术。但是重要的是我们在金工实习
锻炼中得到能力和经验!对于一名在校大学生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就
直接提供了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从
书本上学不到的东西。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,然而都懂得理论知识与实践是有差距的,
但我们一直不以为然,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们
一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、
捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括
机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
(1)钳工
第一天,我们都早早地来到金工实习基地,等待老师的安排,还没开始前,老师搬出个
很大的电视机,放了大概一个小时的录像,原来是介绍下金工实习的一些要点,包括设备的
一些介绍和安全准则。老师一再强调:安全第一!这句话刻在我们每个人的心上,因此一周
的金工实习我们都一直把安全放在首位,严格按规操作,绝对不在车间打闹嬉戏,认真谨慎
不敢有半点马虎。
钳工实习中,我们知道了钳工的,主要内容为刮研、钻孔,攻套丝、锯割、锉削、划线
等等。什么注意安全,怎样使用锉刀,锯等工件,手法,距离,用力等等,慢慢地对钳工有
了一定的认识。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工
作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完
成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。听完老
师的讲解,看完图形,就开工了。将一块正方形的铁块,制作成一定形状的模型。首先是把
在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作不可轻视,一旦出点差错便会使自己的零件不合尺
寸。接下来就是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没
什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得
两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该
以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,
约 10 度到 15 度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损
坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右
手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯
条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免
碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,
但是只要掌握方法,同样不难了。
首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推
力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置
时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大,锉刀返回时不施加压
力,这
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