社会工作实习教育.pdfVIP

在理想与现实之间徘徊的社会工作实习教育 世纪之交是社会工作教育在中国大陆风起云涌飞速发展的时期，至 2001 年全国已经有 近百家大专院校开设社会工作专业或类似社会工作的专业，上海师范大学的社会工作专业也 是在全国社会工作教育兴起的产物，也面临着与相抵院校同样的问题，如西方社会工作理论 本土化、社会工作职业化、教师队伍专业化等。这些问题在中国社会工作教育协会每次的教 育年会上都是老生常谈而不是一下子就能解决的问题。 社会工作专业实习是专业培养的重要环节，也是评估和衡量学生是否达到专业要求的重 压依据。但是在现阶段实习的理想与现实之间的冲突，在实习中遇到的困惑和尴尬，虽在历 次的中国社会工作教育协会年会的讨论中有所涉及，由于各个地方各个学校情况不同，所遇 到的挫折也是各式各样的，所寻求解决的途径也千差万别，因此即使是在分享同一经验时， 每个教育工作者的感受是不一样的。2003 2 月份至 5 月份期间内，上海师范大学人文学 院社会工作专业的大三学生首次进行了相对比较集中的社会工作专业实习，全班同学40 人 每两人一组分成 20 个实习小组，分布在上海市卢湾区 20 个机构中，学生每周一、周二在机 构呆两天，实习机构的类型除居委会之外，还有区民政局社会科、社团科、基政科、区老工 办、