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- 2020-11-13 发布于天津
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固堤街道泊子小学
学生综合素质提升“年轮”计划阶段性工作总结
根据〈〈寒亭区小学生综合素质提升“年轮”计划实施方案》要求,为立足学 生幸福成长和综合素质提升,助推少年展翅起飞远航。把小学学段习惯养成教 育、知识学习与综合能力培养有机地整合为一个整体,全面提升学生综合素质。 让学生快乐、幸福学习每一天,为学生幸福成长和终身发展奠定基础。我校制 订了〈〈泊子小学学生综合素质提升“年轮”计划实施方案》。经过半个多学期的 实施,取得较理想的教育效果,现将本学期我校实施学生综合素质评价的实施 情况简要汇报如下:
一、建立健全各种评价组织,加强对评价工作的领导
为了做好学生综合素质评价工作,学期初,我校即成立了学校评价领导小组、 综合素质评价委员会、学校评价监察小组、学生综合素质评价业务指导组、班 级评价小组等组织,全面领导、监督、指导我校学生综合素质评价工作。
(—)学校评价领导小组主要职责是:
1、 负责制定学校具体评价方案和具体评价程序。
2、 领导成立班级评价小组,组织并监督本校评价工作。处理评价过程中的 纠纷,对评价结果进行认定。
3、 接受社会各方面的监督,对评价中出现的分歧予以澄清和仲裁。
(二)学校评价监察小组主要职责:
1、 监督学校评价工作领导小组的工作。
2、 接受本校有关投诉,进行调查并予以处理。如果不能够处理,上报上级 有并没有部门予以解决
(三)班级评价小组主要职
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