2021年最新自考资料行政案例分析.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于江苏
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第一章 行政案例概述 行政案例初创于20世纪30年代中期美国,40年代正式确立。已成为中国高等院校公共行政专业研究和学习公共行政知识关键教学方法。 一、管理案例:对某一特定管理情景管理过程及其结果客观书面描述或介绍。行政案例是管理案例一个。行政案例分析法就是利用一定方法和技巧,经过直接或间接路径,以结构简练紧凑书面形式,把一个个真实行政活动情景描述出来,供教学或研究之用,从而提升赏分析问题和处理问题能力。诞生于美国哈佛大学。行政案例通常特征是高度拟真性和鲜明教学目标性。独特特征1行政案例公共性和公务性。(这是行政案例最大特点)2行政案例包含范围广、包容量大3行政案例编排和分类含有相对性4行政案例分析无统一模式和格式。行政案例类型:从学习功效分为描述型和分析型;从中央和地方分全国性和地方性;从行政管理体制层次分高层、中层和基层;从跨职能性高低分专业性和综合性。最常见两种分类法:第一个是由美国罗伯特(两大类、组合成六种)提出依据案例本身复杂性分为单个型和多重型;依据行政案例本身性质分为探索性、描述性和解释性。第二种是美国劳伦斯(五种类型)提出依据不一样教学功效分为1规范型2决议型(特定决议型、政策制订型)3评述型(成功型、失败型、成败参合型)4原理应用型5问题对策型。行政案例功效和作用:1提供实际知识功效。(这是行政案例最直接、最基础功效)2为案例使用者提供一个集思广益机会3有利于提

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