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- 2020-11-12 发布于天津
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考研英语翻译模拟练习题答案如果对美国教育体系的讨论未能涉及许多学院及大学教育中非学术性的社会的及课程外的方面即其对个性成长的重视那么这种讨论就不全面假如美国本科教育的最终目的只是传授一定量的知识那么学习的期限无疑就可以缩短参与校园内的各种组织活动和校外团体活动的经验在培养国际学生归国后在其专业领域发挥领导作用方面是极有价值的在这里特别提到的是因为美国人历来认为一个人作为社会公民的成功是与包括各种各样的社会体育和文化活动的个人经历的全方位的生活紧密相关的在大多数的校园里都有国际俱乐部成员包括美国学
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