数学教案3.现代诗二首(教案).docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于江西
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3?现代诗二首(略读课文) 【教学目标】 1.会认“巢、苇”等?6?个生字。 2.摘抄你喜欢的诗句。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 4.有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 5.培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。 .....................【教学重点】体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。?必备品格 ..................... ...................【教学难点】掌握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣。 ................... 【教学课时】1?课时 一课时  关键能力 【课时目标】 1.认识本课“巢、苇”等?6?个生字。理解由生字组成的词语的意思。(重点) 2.有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 (重点) 3.培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。(难点) 【教具准备】?荣德基小学课件资源 【教学过程】 内 容 荣 德?基?课 件页码 一、导入新课 导入类型:谈话导入。 1.同学们,走过了春天,渡过了夏天,我们走进了带着凉意的秋天,谁能说 说提到秋天你会想到什么? 2.(落叶、丰收)从古至今有很多诗人对秋天也是情有独钟的,在他们笔下 是怎么样描绘的呢,现在我们就一起交流一下,请同学们来说一说自己找到的关 于秋的诗。 3.今天,我

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