工艺流程题二 分离提纯流程 制镁、制碱、晒盐 课堂练习及课后作业.docVIP

工艺流程题(二 ) 分离提纯流程 制镁、制碱、晒盐 课堂练习及课后作业 1.(2019泰安)化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”，都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去)，请回答相关问题： (1)提纯物质常用转化的方法，就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠氯化钙等可溶性杂质，通过步骤Ⅰ，再利用过滤操作进行除杂。步骤加入下列三种溶液的先后顺序为__________(填字母序号)。 a.稍过量的Na2CO3溶液 b.稍过量的BaCl2溶液 c.稍过量的NaOH溶液 (2)母液中有MgCl2，却经历了步骤Ⅳ、V的转化过程，其目的是_________________。 (3)步骤Ⅱ中先向饱和食盐水中通入氨气，有利于二氧化碳的吸收，这样做的目的是_______ _______________，写出该反应的化学方程式__________________________________。 (4)化学变化是改造物质的重要途径。上述流程图中没有涉及的基本反应类型是__________。 2.(2019河南)为除去氯化钠中的泥沙和CaCl2、MgCl2、Na2SO4，杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验探究。 溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是_____________。 写出一个加入Na2CO3溶液时所发生反应的化学方程式。 上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，所得精盐产品中含哪些杂质?(BaSO4，不溶于水，也不溶于酸) 3.(2019攀枝花)从盐湖中提取的某种矿物主要含有KCl，还有少量MgSO4、CaCl2及不溶性杂质SiO2。从该矿物中提取KCl的流程如图： 回答下列问题： (1)滤渣 = 1 \* ROMAN I的主要成分是_________。 (2)Y溶液中溶质的化学式为__________________。 (3)向滤液Ⅱ中加入过量盐酸的目的是_____________________。 (4)蒸发溶液得到KCl固体的过程中，要用玻璃棒不断搅拌，目的是______________________。 4.(2019重庆)某化学兴趣小组欲分离KCl和BaCl2混合溶液，得到都含溶质的两种溶液。他们设计了如图所示的实验流程: 供选试剂:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、盐酸、稀硫酸 (1)步骤①中，分离A、B的实验操作名称是_______，试剂a是__________。 (2)沉淀B表面残留少量滤液，需用蒸馏水多次洗涤，为了检验沉淀B是否洗涤干净，可向步骤②的最后一次洗涤液中加入的试剂是____________(双选，填序号)。 A.NaOH溶液 B.CaCl2溶液 C.NaCl溶液 D.AgNO3和HNO3混合溶液 (3)步骤③中，发生反应的化学方程式为________________________________。 (4)要达到预期的目的，还需要改进的方法为__________________________。 5.(2019滨州)镁是一种用途很广的金属，目前世界上60％的镁是从海水(溶质主要含NaCl和MgCl2，等)中提取的，主要步骤如下： (1)工业生产中，加入试剂①发生反应的化学方程式为_____________________________， 试剂②的名称为_____________。 (2)写出无水MgCl2在熔融状态下电解制取金属镁的化学方程式_________________________， 该反应属于基本反应类型中的______________反应。 6.(2019连义)海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧。通过晾晒海水，可以得到粗盐，粗盐中含有不溶性杂质(如泥沙等)和可溶性杂质(如MgCl2、CaCl2等)。工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示。 请回答下列问题: (1)操作b中玻璃棒的作用是_____________。 (2)加入Na2CO3溶液除去的离子是__________(填离子符号)，加入NaOH溶液发生反应的化学方程式为____________________________。 (3)滤液中溶质的主要成分是______________(填化学式)，加入足量稀盐酸的目的是_______ ______________________________。 (4)如果称量 = 1 \* ROMAN I中称得粗盐的质量为3g，称量Ⅱ中称得精盐的质量为3.1g。则下列分析正确的是____________(填字母)。 A.精盐的产率为103.3