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- 约2.82千字
- 约 30页
- 2020-11-14 发布于北京
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第 二 课时
本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事。
老屋有什么故事呢?让我们走进课文,看看课文写了什么?
激趣导入
让我们走进课文去看一看!
为什么说老屋总也倒不了?(核心问题)
品读释疑
老屋几次想倒?为谁没倒?(串珠问题1)
老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。
画出文中没倒原因的语句。(串珠问题2)
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
这句话可看出老屋虽老,但很有爱心。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡,却找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。
叽叽喳喳 叮叮当当
概念:童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。
特点:语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
代表作品:《格林童话》、《安徒生童话》等。
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
不是,联系
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