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- 2020-11-14 发布于天津
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弘扬和培育民族精神大家好今天我说课题目是弘扬和培育民族精神我将从以下几个方面对本课进行分析教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计首先我们一起来看看教材本节课选自人教版思想品德九年级全一册第二单元第五课第二框第五课的主题是中华文化与民族精神是第三单元了解祖国爱我中华的重要内容本框是对第一框内容灿烂的中华文化的深化和延伸为第三单元融入社会承担使命起到了铺垫作用因此本框在教材中具有承上启下的重要地位义务教育思想品德课程标准对本课做了如下要求通过本课的学习要求学生掌握中华民族精神的内涵了解民族精神对一
弘扬和培育民族精神
大家好:今天我说课题目是《弘扬和培育民族精神》我将从以下 几个方面对本课进行分析:教材分析、学情分析、教法学法、教学过 程、板书设计。
首先:我们一起来看看教材,本节课选自人教版《思想品德》九 年级全一册第二单元第五课第二框, 第五课的主题是《中华文化与民 族精神》,是第三单元《了解祖国,爱我中华》的重要内容,本框是 对第一框内容《灿烂的中华文化》的深化和延伸,为第三单元“融入 社会,承担使命”起到了铺垫作用,因此本框在教材中具有承上启下 的重要地位。
义务教育思想品德课程标准对本课做了如下要求: 通过本课的学 习,要求学生掌握中华民族精神的内涵,了解民族精神对一个国家和
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