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大学生职业发展规划社活动策划书
职 业 规 划 大
主办单位;就业指导中心
承办单位:大学生职业发展规划社
活动前言:
又是一个落英缤纷的日子, 在这柜子花繁茂的日子里, 又一群学士穿上黑色制服, 留着合影, 准备辞别母校,奔向祖国大好河山的建设之中, 其中一些人简历一出,谁与争锋?而相同的
能力,有的人却简历如雪花飘飘而去,等来的却是石沉大海, 音讯飘渺。这足以证明简历效
应,非同凡响。
活动背景
面对就业形式日趋严峻, 大学生就业面临前所未有的挑战, 求职成为大学生进入社会后
一道难以逾越的门槛, 一份好的规划就显得尤为重要, 它是你成长的方向, 它是你必胜的金
钥匙。得别是,随着科技的发展,我们更加需要规划自己的人生目标,并为之奋斗!
活动目的和意义
此次活动的目的在于让在校大学生通过职业规划大赛, 让大学生清楚认识自己的能力, 然后提高对求职的认知, 并且通过此个平台,提高同学的规划,为以后进入社会之前做好准 备。
活动主题
职业规划大赛,你说我说大家说。
活动形式
形式内容:.以PPT,形式进行参赛
参赛形式:以个人、团队、班级等为单位自行组队参赛。
活动时间
三月二十七日。
活动对象
工大新区所有在校学生
活动流程
(一) 前期准备
经费准备:由外事部找商家合作.
宣传准备:由实践部到社联借宣传所需的帐篷 ,桌椅,及宣传场地.
TOC \o 1-5 \h \z 物品购置:由办公室派遣人员购买活动所需相关所需物品 ^
表单设计:由宣传部设计报名表.
(二) 前期宣传一宣传部
海报宣传:由宣传部分配相关人员制作若干海报分别贴在不同的橱窗进行宣传 ^
网络平台宣传:由各位干事利用 QQ,人人微博等相关网络平台进行一些活动宣传 .
广播宣传:向工大广播台投与活动相关广播稿,面向全校所有学生进行宣传 .
现场宣传;由工作人员在宣传场地宣传,并邀请有兴趣的同学报名参加比赛 .
(三) 活动准备
场地准备:由实践部到相关部门借 301室作为比赛评比的场地.
作品收集:收集参赛作品,如果数量过多的话先进行预筛选。
评委邀请:由外事部去邀请相关评委老师及相关嘉宾参与活动的评比
奖项准备:由外事部与相关商家协商奖品设置 .
奖项设置:设置一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名及人气奖两名。
评比方式:先由评委老师对参赛作品进行打分(满分一百分) ,再由观众投票,每人限
投两票。总分计算方式:评委老师所评分数占百分之七十,观众投票占百分之三十 ^
活动人员安排:确定活动当天主持人及相关工作人员。
(四) 活动安排
先安排相关评委,嘉宾,参赛人员到指定区域入座。
主持人介绍评委老师并宣布比赛的开始。
由参赛选手依次上台展示自己的作品,再由评委老师老师对其进行点评和打分。全部
放映完之后再由选手上台为自己拉取选票, 然后观众对选手进行投票。 再由评委老师及嘉宾
对此活动进行点评,此间工作人员统计出每位选手的分数。
由评委老师对获奖选手进行颁奖。
活动结束,人员有序退场。
活动可行性分析。
(一.)内容可行性分析
此次活动旨在引导在校大学生积极了解就业形势和个人能力素质之间关系,引发思考,
并通过职业规划大赛, 让大学生更好地反思自己的人生。 为大学生走入社会与及寻求更好的
就业环境做一下提前的规划。能够引发广大同学的参与兴趣。
面对当前就业压力,许多大学生都有强烈的就业意识,应该能引发广大学生的广泛参与。
(二.)形式可行性分析。
此次比赛采用形式采用 PPT形式进行比赛,大家做好一个自己喜欢的 PPT 2.并且考虑在
校学生大多有电脑,手机等设备,制作简便,难度不大,因此参与度会很高。
(三) 经费保障可行性分析
因为此次活动涉及电子产品的使用,合肥电商密布,外事部人员又积极参与与商家洽谈 合作意向,因此经费来源可以保证,成功率比较高。
并且大学生职业发展规划社隶属于合肥工业大学就业指导中心,希望就业指导中心老师 能支持我们主办同大学生就业有关的精品活动。
(四) 硬件条件可行性分析。
1办活动期间各部门协调一致,分工精细,相关活动场地以及活动所需物品有校各级单位
支持。
(五) 时间可行性分析
1.活动时间有效避开了学业繁忙的考试周,可以大大提高活动参与度。
项目实施时间进度
项目 时间
前期宣传 3月19日
活动时间 3月27日
十.经费预算
H^一.后期总结
由社长对此次活动情况进行评价,并提出指导意见,以及一些期待。
由社团成员对此次亲身经历的活动进行一些实质性的总结, 并与大家分享一些切身体验,
心得体会。
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