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有理数基础练习
第1课时 正数和负数(1)
基础过关
一、填空:
1、如果支出10元,记作-10元,那么收入200元,则记作 。
2、汽车向东行驶20千米,记作+20千米,那么向西行驶80千米,记作 。
3、如果规定进货为正,那么某仓库进货10吨,记作+10吨,那么-60吨表示 。
4、如果规定高于海平面高度记为正(即海拔高度),那么,世界第一高峰珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米,记作+8848米,而太平洋中的马里亚纳海沟的海拔高度为-11034米,表示的实际意义是 。
升级演练
二、判断:
1、一个数不是正数就是负数( )
2、如果向东50米,记作+50,那么向北50米,记作-50米
3、带“+”号的数就是正数,带“-”号的数就是负数( )
4、如果收入记为正,那么-200元表示支出-200元( )
三、填空:
1、一艘潜艇所在的高度为-200米,如果它再下潜50米,则高度是 ,如果在原来的位置再上升20米,则高度是
2、一种零件的内径尺寸在图纸上是50±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是50mm,则加工要求内径最大为 mm,最小内径为 mm。
3、一幢大楼,地面上有15层,还有地下室3层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上记为正,那么习惯将3楼记为 ,地下第一层记作 ,数“-3”表示的实际意义为 ,数“+8”的实际意义为 。
第2课时 正数和负数(2)
基础过关
1、判断:
①正数和负数统称有理数( )
②0.8既不是整数,也不是分数( )
③有理数是指整数、正有理数、零、负有理数这五类数( )
④有理数不是整数就是分数( )
2、把下列各数填入相应的大括号内:
-12.4,5,0,0.128,-2.236,3.14,+27,,-15%,,,-0.32,-1001
正数集{ }
负数集{ }
整数集{ }
负分数集{ }
非负整数集{ }
有理数集{ }
升级演练
1、将下列各数分别填入表示数集的圈中:
2.3,+8,15%,-2,0.3,0,-4,10001
正数集 整数集
2、观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律,并填出第100个数。
(1)1,-2,1,-2,1,-2…… ____。
(2)-2,4,6,8,-10,…… ____。
(3)1,0,-1,1,0,-1…… ____。
第3课时 数 轴
基础过关
1、填空:
1、规定了 , , ,的直线叫做数轴。
2、数轴上原点右边的数表示 ,原点表示 ,原点左边的点表示 。
3、最大的负整数是 ,最小的负整数是 ,最大的正整数是 ,最小的正整数是 。
4、在数轴上,表示的点位于原点 侧,距离原点 个单位,表示3.5的点位于原点
侧,距离原点 个单位。
5、比较大小:
3.8 2.9 0 -16 -1.6 +1 -10
-2.1 +2.1 -9 -7 -1 0.1
二、判断:
1、原点及原点左侧的点表示非正数( )
2、有理数a表示的点在原点的右边( )
3、数轴上表示数“-4”
4、在数轴上的数,离原点越远,表示的数越大( )
5、在数轴上表示的点,位于-6与-7之间( )
三、解答:
1、画出数轴,并在数轴上表示下列各数,并用“>”把它们连接起来。
(1)-4,0,3.5,,,
(2)-5,20,-10,45,-30
升级演练
1、数轴上,距离原点5个单位的数是 ,它们位于原点的 侧。
2、在数轴上,A点表示的数是-4,B点与A点相距5个单位长度,则B点表示的数是 。
3、大于-5的负整数有
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