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- 2020-11-16 发布于四川
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《细胞增殖》第1课时|细胞增殖实验
一、教材内容分析 (一)教学内容的地位 《细胞增殖》是高中生物必修教材第二章《生命活动的基本单位――细胞》中第二节内容,它是建立在已经学习第一节《细胞结构和功能》,掌握了细胞的基本结构及功能的基础之上来学习该节内容,同时,为学习第五章《生物的生殖、发育》中减数分裂和第六章《遗传和变异》中遗传的基本规律知识奠定基础,起到了承前启后的作用,并且是历年来高考的重要考点,在近五年的各地高考试卷中,总分达47分,具有十分重要的作用。 (二)教学目标 1、知识目标 知道细胞增殖的方式、意义以及无丝分裂的过程和特点。 识记有丝分裂细胞周期的概念;动植物细胞有丝分裂过程的异同点;有丝分裂的特征和意义。 应用有丝分裂过程各时期的特点。 2、能力目标 1)凭借有丝分裂过程图、图文结合,培养学生的识图能力,形象思维能力。 2)运用坐标曲线归纳出有丝分裂过程中染色体数目DNA含量变化,培养学生的分析能力。 3)情感目标 细胞分裂――运动是物质的根本属性,建立生命活动的唯物主义观点。 (三)教学重点、难点 1、教学重点 真核细胞有丝分裂的细胞周期的概念和特点以及真核细胞有丝分裂的过程。 2、教学难点 真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体的变化特点。 二、教学对象分析 首
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