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篮球运球教学设计与反思 一、 教学对象分析 随着篮球运动持续发展，特别是NBA比赛世界推广，使更多的学 生有机会看到高水平的比赛， 学生对学习篮球技术充满兴趣。 学生好 动、好学，模仿力强，兴趣广泛，并且该班体育骨干水平较强，学生 对体育运动有良好的参与意识。 同学之间团结合作， 集体荣誉感较强。 2、技能目标：初步掌握体前变向换手运球技术动作和对球的控制与 支配水平，发展灵敏、速度协调等身体素质。 3、情感目标：体验篮球运动的乐趣。培养学生积极思考 ,合作学习 及团结一致、密切配合的集体主义精神。 三、 教学内容分析 本课教学内容：篮球体前变向换手运球，是篮球单元的第四课 时。运球是水平四篮球教学重要组成部分 , 是篮球运动的基础， 其内 容简单、趣味、实用，对培养学生终身体育锻炼有着重要作用。所 以, 本课着重要解决行进间变向 -侧身探肩快、加速突然的技能，在 学生参与活动的过程中逐步突破上下肢协调和控制支配球这个技术 难点。让学生在活动中发展技能，在比赛与练习中体验到篮球运动 的乐趣。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。 四、 教学过程分析 1、导入与热身 a 篮球变向的徒手脚步练习、复习原地高、低运球、左右手交替横 向运球、体侧前拉后推运球。提升原地运球技术动作及控制球的水 平，重点体验原地不同运球方式，手近球的不同部分。通过专项准 备活动，即活跃课堂的气氛又为下一