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- 约4.12千字
- 约 11页
- 2020-11-17 发布于天津
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家长会领导讲话稿
尊敬的各位家长:大家好!我姓 x ,分管学校教学工作。
很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。
学校的教育工作离不开老师的辛勤工作, 离不开孩子的努力, 更
离不开家长的支持。
今天,我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育学生行为习惯安
全意识的相关问题。
《一》一名学校教师要对多名学生关注, 程度远不如家里是个甚
至很多人关注一个孩子!知子莫若父,知女莫若母。
家长与孩子朝夕相处, 对他们的情况可以说是了如指掌, 孩子身
上稍有什么变化, 即使是一个眼神一个微笑都能使父母心领神会, 故
此做为父母通过孩子的一举一动一言一行能及时掌握此时此刻他们
的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让
问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。
教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。
现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问: “考试
了吗?考了多少分? ”见了老师第一句话就是: “这段时间,孩子学习
怎么样啊?在家里一点也不自觉 ”。
却很少有家长,甚至是没有家长会这样问: “这一段时间孩子在
班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗? ”这就忽略
了对孩子思想的教育。
我毫不掩藏地讲, 撒谎拿别人东西上游戏室玩游戏不按时交作业
说脏话谎话等情况在我校学生身上都有, 然而有的家长不重视, 光靠
教师效果不大。
德智体美劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有
较高的思想境界,干什么都不会成功。
现在的社会到处都是竞争, 将可能竞争的比现在还激烈, 要想使
我们的孩子在社会上有立足之地, 干得出一番事业, 现在起就要重视
孩子的思想教育。
其次要培养孩子的良好习惯。
在教育界有这样一句话: “思想引导行为,行为变成习惯,行为
塑人格,人格决定命运 ”,可见 “良好的习惯对于一个人的成长,乃至
一生的幸福起着站定作用 ”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。
小学年龄段的孩子, 学习还不是主要的, 主要任务是培养他们养
成一个良好的习惯:认真听的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习
惯,按时作息的习惯, 独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的
习惯,关心集体的习惯, 热爱劳动的习惯, 主动参加班级活动的习惯,
上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,
保护人身安全的习惯,不随便屑,不吃零食的习惯 …… 。
良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子 !例
如:按时作息,早晨我们要求学生:到校,因此,学生出门时间家长
根据远近确立出门时间, 合理安排出的空余时间可要求子女读读书跑
跑步,岂不比提早出门四处游荡戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。
中午:到校, 这样孩子在家能有充足的睡眼时间,既不耽误孩子
身体的生长,又能保证孩子下午上有充分的精力。
岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑洗冷水头安全。
有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上
孩子的教育。
自己忙
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