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- 2020-11-17 发布于浙江
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“好书伴我成长”书香校园活动方案
一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。 如今,“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会” 的时代要求。为了加强学校特色建设,进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量,我们启动了“建设书香校园”的活动。活动旨在为学生创建快乐成长的理想乐园,为教师搭建提升素质的创新舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,努力把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的书香园地。
一、指导思想
通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题 让阅读成为习惯,让好书伴我成长
三、活动组织 组 长:陈焕科校长 全体语文教师
四、活动措施
1、营造读书氛围。各班利用阅读课、图书角、黑板报、班会课、手抄报等形式多样的活动阵地,让学生时时处处沐浴在读书氛围之中,在班级中形成“人人爱读书,共享好图书“的浓厚氛围。
2、创造阅读条件。首先是学校积极充实学生读物,及时
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