2020年逛逛南京路教育随笔.docxVIP

逛逛南京路教育随笔 南京东路幼儿园地处繁华的上海市南京路商业街附近，不过关 上幼儿园大门，近在咫尺的南京路却似乎与幼儿园里的孩子们并无多 大关系。园所场地狭小，出了教室，孩子们的眼前只有一抹窄窄的蓝 天。为了扩大活动场地，弥补园所空间狭小的不足，我们在散步时打 开园门，带领孩子们踏上南京路步行街，利用饭后散步环节延伸出“逛 逛南京路”活动。 一开始，我们发现，许多孩子对步行街上的商店都有各自不同 的认识，互相交流的话题多了，真实的生活情境引发了一些内向胆怯 的孩子愿意主动与同伴交流。于是，我们回园后及时梳理，将不同年 龄段幼儿对于步行街的认知经验进行汇总，形成组织小、中、大班不 同年龄段幼儿逛