冀少版七上生物3.1在实验室里观察植物教案设计.docxVIP

冀少版七上生物 3.1 冀少版七上生物 3.1 在实验室里观察植物 教案设计 PAGE PAGE # / 5 在实验室里观察植物》教学设计 基本信息 课题 冀教版七年级上册第二章第一节 在实验室里观察植物 作者及工作单位 教材分析 第一章已经学习了生物学研究的一些基本方法。本节是本章其他章节的基础，旨在学生学会观察植物的方 法和通过对植物各器官的观察，学生了解植物的生长与环境之间的关系。在我们身边生长着各种各样的植 物，它们在完成自己生命历程的同时，也为其他生物的生存提供了物质保障。学生对植物的根、茎、叶等 方面的知识已经有了初步的了解，但可能仅停留在认识层面上，或还存在着一些错误的观念，教师设计在 实验室里对植物根、茎、叶、花的观察活动，一方面是对学生进行观察方法和技能的培养，让学生知道在 实验室里怎样观察植物、观察些什么；另一方面是通过对植物各器官的观察，让学生了解植物生长和环境 之间的关系。学完本节内容后，已经具备观察植物、记录植物特征的相关知识，已经有能力对校园植物进 行调查、记录和归类。 学情分析 本节是本章其他章节的基础，旨在学生学会观察植物的方法和通过对植物各器官的观察，学生了解植物的 生长与环境之间的关系。首先通过第一章第二节学会观察的复习，引入对一个完整植株的观察。小组为单 位进行探究竟 1.2.3.4 的学习，首先引导学生观察各部分的特点，对照书本找