西师大版六年级数学下册单元测试-3.正比例和反比例(含答案).docxVIP

西师大版六年级数学下册单元测试-3.正比例和反比例（含答案） 一、单选题 1.能与 A. ∶ ∶??组成比例的是(???)。 B.?6∶?5????????????????C.?5∶?6 2.一个没有关紧的水龙头，每时大约滴水?3.6?千克。照这样计算，滴水的质量与时间( )。 A.?不成比例 B.?成反比例 C.?成正比例 3.同时同地，竿高和影长．（?） A.?成正比例 B.?成反比例 C.?不成比例 二、判断题 4.已知?5x-3y=0，那么?x?与?y?成正比例。（ ） 5.圆锥的底面半径一定，它的体积与高成正比例。 6.分数的分子一定，分数值和分母成正比例。 7.三角形的面积与底成正比例。 三、填空题 8.如果?x×y＝16，那么?x?与?y?成________比例． 9.解下面的比例． x∶?1.2=8.5∶?2.0 x=________ 10.下面两种相关联的量是否成比例，成什么比例。 汽车的载重量一定、运货次数和运货总量。________ 11.六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成________比例；出油率一定，花生油的质量和花生 的质量，成________比例；3x=y，x?和?y?成________比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成________ 比例． 四、解答题 12.下面每题中的两个量是不是成反比例，并说明理由 小林做?10?道题，已做的题和没做的题。 13.学校合唱队男生人数是女生人数的 校合唱队原来有多少名同学？ ，后来调入?3?名女生，这时男生人数与女生人数的比是?3：4，学 五、综合题 14.一房间铺地面积和用砖数如下表，根据要求填空． 铺地面积（平方米）?1?2?3?4 5 用砖块数 25?50?75?100?125 （1）表中（ ）和（ ）是相关联的量，（?）随着（ ）的变化而变化。 （2）铺地面积与用砖块数是否成正比例？ 六、应用题 15.王华?5?天看完一本?115?页的书，照这样的速度，要看?207?页的一本书，需要多少天？（用比例方法解答） 参考答案 一、单选题 1.【答案】?B 【解析】【解答】?： =?÷ =?×6= ； 选项?A，?：?= ÷?= ×5= ； 选项?B，6：5=6÷5=?； 选项?C，5：6=5÷6=?； 能与?：?组成比例的是?6：5. 故答案为：B. ÷【分析】根据比例的意义：表示两个比相等的式子叫比例。要求比值，用前项?后项=比值，据此分别求出 ÷ .各选项的比值，然后与原题对比，与原题中的比的比值相等的才能组成比例，据此解答 . 2.【答案】?C 【解析】【解答】解：滴水的质量÷滴水的时间=每时滴水的质量，滴水的质量与时间成正比例. 故答案为：C 【分析】根据数量关系判断滴水的质量与时间的商一定还是积一定，如果商一定就成正比例，如果积一定 就成反比例，否则不成比例. 3.【答案】?A 【解析】【解答】解：竿高和影长是一组相关联的量，同时同地，竿高和影长的比值是一定的，竿高和影 长成正比例关系. 故答案为：A 【分析】根据影子的知识确定同时同地竿高和影长的商一定还是积一定，如果商一定就成正比例，如果积 一定就成反比例，否则不成比例. 二、判断题 4.【答案】?正确 【解析】【解答】?已知?5x-3y=0，则?x：y=?，?那么?x?与?y?成正比例，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】如果用字母?x?和?y?表示两种相关联的量，用?k?表示它们的比值，正比例关系可以用以下关系式表 示：y：x=k（一定）；如果用字母?x?和?y?表示两种相关联的量，用?k?表示它们的积，反比例关系可以用下 面关系式表示：xy=k（一定），据此解答；根据题意，先推导出?x?与?y?的比值，比值一定时，成正比例， 乘积一定时，成反比例，据此判断。 5.【答案】?正确 【解析】【解答】因为，底面半径一定，所以这圆锥的底面积就一定，圆锥的体积=?×底面积×高， 所以，圆锥的体积÷高=?×底面积（一定）， 即圆锥的体积与高的比值一定， 所以，圆锥的体积与高成正比例； 故答案为：正确． 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定； 如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例． 6.【答案】?错误 【解析】【解答】解：分数值×分母=分子(一定)，分数值和分母成反比例，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】根据分数各部分之间的关系判断分数值和分母的商(比值)一定还是乘积一定，如果商(比值)一定就 成正比例，如果乘积一定就成反比例，否则不成比例. 7.【答案】?错误 【解析】【解答】因为三角形的面积÷底＝高÷2，高不一定，则高除以?2?就不一定，是三角形 的面积与底对应的比值不一定，所以不成比例；