大班九月份教师工作总结与大班保育员学期个人工作总结汇编.docxVIP

第 第 PAGE #页共3页 第 第1页共3页 大班九月份教师工作总结 一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访, 了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切， 我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子 在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就 适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。 二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养 幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值 日生 一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访, 了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切， 我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子 在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就 适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。 二、 开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养 幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值 日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的 习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾 玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工 作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。 三、 在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作计划，