2015级哲学专业培养方案(定).docVIP

PAGE —PAGE 9— 2015级哲学本科专业培养方案 一、培养目标 面向21世纪中国和世界，以“人类哲学精神的承担者与体现者”为目标，培养德智体美全面发展，综合素质高的学术研究后备人才以及适应能力强的社会文化建设与决策管理型人才。 二、培养规格和要求 1、必须达到国家对大学生在德智体美方面的基本要求。 2、作为哲学专业的学生，应该热爱哲学专业，除了理解熟悉马克思主义的理论体系、思维方法、目标宗旨之外，还要了解中外哲学发展趋势，在认真研读中外哲学经典的基础上，敢于提出自己的问题。同时，哲学专业的学生也要懂得理论联系实际的道理，努力把学到的哲学基本原理、方法应用到分析和解决社会现实问题中去。 3、作为国家哲学人才培养基地的学生，应该在专业学习上严格要求自己。哲学系鼓励成绩较好的本科生同时辅修其他学科并且争取双学位;鼓励至少半数以上的应届本科生推荐免试或直接报考攻读硕士研究生；鼓励部分本科生向应用型人才发展；积极向党政机关和企事业单位推荐优秀毕业生，使他们在各自的工作岗位上为社会建设作出贡献。 三、授予学位与修业年限 学制四年，按要求完成学业者授予哲学学士学位。 四、毕业总学分及课内总学时 课 程 类 别 学 分 数 所占比例 备 注 公共必修课程 33 22% 实践学分5 公共选修课程 16 10.67% 专业必修课程 58 38.67% 实践学分12 专业选修课程 43 28.66% “中哲原著”系列和“西哲原著”系列需各修满6学分 （实践学分12） 毕业总学分 （实践教学学分） 150 （30） 课内总学时 2700 五、专业核心课程：按培养要求列出专业课程10门左右。 哲学导论、逻辑学导论、马克思主义哲学概论、伦理学、宗教学、西方哲学史、中国哲学史、美学、科学哲学、社会实践。 六、专业特色课程：如“双语教学课程”、“精品课程”等。 中国哲学史、美学、逻辑学导论、西方哲学原著选读系列、中国哲学原著选读系列、西方马克思主义导论、中国美学经典选读、现象学导论、意识哲学专题研究、异质性哲学、中国佛教思想与经典选读等。 七、专业课程设置及教学进程计划表（见附表） 附表 哲学专业课程设置及教学计划 课程 类别 课程名称/英文名称 总学分 总学时 开课学期/周学时 课程 负责人 公 共 必 修 课 A 类 课 程 大学英语 2013级《大学英语》课程将进行课程教学内容与教学模式改革，按12学分列入公共必修课板块。 College English 12 216 2/3、3/3、5/3、6/3 王哲 体育 Physical Education 4 144 2/2、3/2、5/2、6/2 何江海 思想道德修养与法律基础 Moral Character Cultivation and Basis of Law 3 54 2/3 古南永 中国近现代史纲要 Contemporary History of China 2 36 3/2 柳媛 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction of Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 6 包含政治理论社会实践活动2个学分。 包含政治理论社会实践活动2个学分。 72 5/4 黄寿松 军事课 Military Course 2+1 4周 包括技能18天，理论36学时。 1/ 古添雄 公益劳动 Physical Labor for Public Welfare 200小时 每周1小时 漆小萍 黄 毅 形势与政策 Current Situation and Policy 2 36 2-12/每学年9学时 漆小萍 钟一彪 就业指导 Employment Guidance 1 20 11/ 岳军 公共 选 修 课 核心通识课程 模块一：中国文明 2 36 2-12/ 甘阳 （可选文史哲三系互选平台课程） 模块二：人文基础与经典阅读 2 36 1-12/ 模块三：全球视野 2 36 2-12/ 模块四：科技、经济、社会 4 72 2-12/ 一般通识课程 由学生按该规定的学分要求并结合自身兴趣和学习规划选读 6 2-12/ 各相关 课程 负责人 专 业 必 修 课 文科数学/ Advanced Mathematics 3 54 2/3 数计学院 哲学导论/ Introduction to Philosophy 3 54 2/3 黄敏 邓伟生 逻辑学导论 /Introduction to Logic 3 54 2/3 曾昭式 古典语文基础/ The Basis of the Classical Ch