中考化学二轮复习考点11微粒观点及模型图的应用学案(无答案).docxVIP

中考化学二轮复习考点?11?微粒观点及模型图的应用学案（无 答案） 1?/? 1?/?8 能力要求：认识微观结构，从微观角度解释化学变化，学会阅读分子的模型示意图，能 命题把握 根据提供的原子图形判断分子原子构成和化学式。 命题角度：结合质量守恒定律推导化学式。（以选择填空形式考查） 复习时要善于联想、建立宏观与微观的联系。从微观的角度分析物质的变化是正确解答 指点迷津 此类题的关键。 建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。一个小球表 示一个原子，不同的小球表示不同的原子；相连的两个或多个小球表示 物质的分子；相同的多个小球相连表示单质分子；不同的多个小球相连 表示化合物分子，然后由分子联想其所对应的物质。 先仔细读图，结合问题从图示中提炼有效信息，是一个最基本的切入点。 1．（2016·衡阳）如图是某化学反应的微观模型，“○”、“●”分别表 示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ） A．该反应属于分解反应?B．反应中共有两种元素参加 C．反应物和生成物中只有一种单质?D．参加反应的两种物质分子个 C．反应物和生成物中只有一种单质?D．参加反应的两种物质分子个 数之比为?2∶3 2．（2016·南昌）如图是四种物质?a、b、c、d?在化学反应过程中的微 观示意图，下列说法中正确的是（ ） A．生成物中?c?与?d?的分子个数比为?1∶2B．反应不符合质量