水火箭的制作与发射电子教案.docVIP

《水火箭的制作与发射》教案 小制作—大梦想 昌江中学 王朋周 教学内容 水火箭的制作与发射（自选） 时间安排 1课时 参考教材 小学《科技制作》五年级上册的第二课 年 级 3、4年级 教学目标 （一）知识与技能：1．初步了解火箭发展史；2．了解火箭升空原理； 3．了解影响水火箭升空飞行的要素。 （二）过程与方法：1．熟悉水火箭设计制作步骤；2．能够成功试射水火箭；3．能解决问题并不断改进水火箭的最远飞行距离； （三）情感态度与价值观：通过实际的制作和发射，提高学生的动手能力，激发学生对科技的兴趣和爱好，营造良好的校园科技氛围。 【活动重点】：1.了解我国火箭的发展现状 2.水火箭的制作与发射 教学说明 本课教学主要是对“水火箭上升原因”的探究，使学生认识反冲现象。其间通过模拟实验，类比推理，引导学生层层深入探索，最终对问题作出解释。采用探究式学习方式，使学生亲自参与研究探索的体验过程。 发射原理 用橡皮塞塞紧的可乐瓶，形成一个密闭的空间。把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时，瓶口与橡皮塞自由脱离，箭内水向后喷出，获得反作用力射出。 准备材料 1.25L塑料瓶两个、带气门芯有孔橡胶塞、锥形纸筒、彩色卡纸、气筒、双面胶、发射架、透明胶、剪刀（铅笔、直尺、水） 简易制作 流