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- 2020-11-20 发布于天津
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17 跳水
一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出来。 航海 (háng hán) 放肆 (cì sì)
帽子 (mào mà) 桅杆 (wéi wěi) 逗弄(dòu duò) 吓唬 (hú hǔ) 鱼钩(diào gōu) 龇牙 (zī cī)
)())二、将画线的部分替换成相应的词语,写在括号里。 1.孩子内心极度恐惧,站在横木上摇摇晃晃的。 ( 2.这一天没有风浪,水面很平静,船上的人都站在甲板上。 3
)
()
)
三、按要求回答问题
1.孩子气极了, 他的手放开了绳子和桅杆, 张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子 这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。
用“ ”画出描写孩子处境危险的词语或句子。
作者详细描写孩子面临危险情况的原因是 ( ) A.使文章更加生动。
B.说明孩子很任性。 C.为下文爸爸“逼”孩子跳水做铺垫。
用加点的词语写一句话: 2.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了
用“ ”画出比喻句。
大家觉得四十秒钟太长了的原因是 ( )
A.大家都等得不耐烦了。
B.大家的心情太紧张了,恨不得马上救出孩子。每一秒钟都决定着孩子的安危,所以
大家感到时间太长了。
四、根据课文内容完成下列思维导图,并按要求填空
1.故事的起因、经过、结果:
水手们拿猴子取乐
2.水手们的表现: 在甲板上哈哈
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