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早春呈水部张十八员外教案课题早春呈水部张十八员外单元古诗词诵读学科语文年级六年级学习目标有感情地朗读本诗背诵并默写本诗通过注释理解词语进而理解古诗的诗句意思结合相关诗句体会这首描写春天的诗歌的意境复习积累小学阶段类似诗歌重点通过注释理解词语进而理解古诗的诗句意思难点结合相关诗句体会这首描写春天的诗歌的意境教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一导入新课激发兴趣复习背诵杜甫的春夜喜雨师一年之计在于春生活在严冬中的人们对春天总是有着强烈的企盼是谁最先发现了春的踪迹李白说是柳树于是李白这样写
早春呈水部张十八员外》教案
课题
早春呈水部张十八员外 单元 古诗词诵读 学科 语文 年级 六年级
学习
目标
1. 有感情地朗读本诗 , 背诵并默写本诗。
2. 通过注释理解词语 , 进而理解古诗的诗句意思。
3. 结合相关诗句 , 体会这首描写春天的诗歌的意境。
4. 复习积累小学阶段类似诗歌。
重点
通过注释理解词语 , 进而理解古诗的诗句意思。
难点
结合相关诗句 , 体会这首描写春天的诗歌的意境。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、导入新课 , 激发兴趣。
1. 复习背诵杜甫的《春夜喜雨》。
2.师: 一年之计在于春。生活在严冬中的人们对春 天总是有着强
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