洁净的燃料—氢气教学设计.docxVIP

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2020-11-21 发布于天津
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洁净的燃料氢气教学设计岚皋县大道九年制学校邱爱强一教材分析本节是第五章燃料的第一节前面已经学习了氧气的性质用途和实验室制法知道物质的性质决定用途还学习了燃烧的有关知识及爆炸产生的原因本节课学习清洁的燃料氢气了解氢能源的优缺点为后面要学习的碳燃料因能源开发的学习打好基础二学情分析本班学生学习化学的积极性比较高化学概念基本掌握但动手操作能力和语言表达能力都不是太强针对本班学生实际情况尽量让学生动手动口训练描述实验操作实验现象的表达危险性小的实验让学生去做三设计思路本节课采用多媒体辅助教学以开业大吉的

5.1 洁净的燃料—氢气教学设计岚皋县大道九年制学校邱爱强一、教材分析本节是第五章“燃料”的第一节，前面已经学习了氧气的性质、用途和实验室制法，知道物质的性质决定用途；还学习了燃烧的有关知识及爆炸产生的原因，本节课学习清洁的燃料氢气，了解氢能源的优缺点，为后面要学习的碳燃料、因能源开发的学习打好基础。二、学情分析本班学生学习化学的积极性比较高，化学概念基本掌握，但动手操作能力和语言表达能力都不是太强。针对本班学生实际情况，尽量让学生动手动口，训练描述实验操作、实验现象的表达，危险性小的实验让学生去做。三、设计思路本节课采用多媒体辅助教学，以开业大吉的喜庆场面配以