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第第页共页实验探究声音的特性一实验探究题如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明声音是由物体产生的为了便于完成该实验使用了法如图乙所示敲击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象说明能传声声音的响度越大小球被弹开的幅度越大说明响度与有关小丽在观察小提琴二胡贝司等弦乐器的弦振动时猜想即使在弦张紧相同的条件下发声的音调高低也可能与弦的粗细长度及弦的材料有关于是她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件编号材料长度横截面积铜铜铜
第
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实验：探究声音的特性》
一、实验探究题
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这 个现象说明声音是由物体 产生的； 为了便于完成该实验使用了 法；如
图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说 明 能传声。声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与
有关。
小丽在观察小提琴、二胡、贝司等弦乐器的弦振动时猜想：即使在弦张紧相同的条 件下发声的音调高低也可能与弦的粗细、长度及弦的材料有关。于是 ,她通过实验
来探究一下自己的猜想是否正确 ,下表是她在实验时控制的琴弦条件：
编
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