能源资源的开发─以我国为例(教学设计).docxVIP

第三章第一节“能源资源的开发”教学设计 一、课标 课标对本节的要求是 “以某区域为例分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展 的关系” ,对标准的把握须注意如下几点： 1. 教学中教师要有意识地将山西煤炭的合理开发和利用放 置于世界和中国能源利用的大背景下，这样可使学生的视野更加开阔； 教学中教师要注意对比山西省在改革开放初期同现在在能源开发上存在什么不同？理解可 持续发展的必要性。 二、教材分析 本节教材主要是通过案例分析， 来探讨能源和矿产资源的开发与可持续发展的关系，煤炭在 我国乃至世界的能源结构中都占重要地位，而煤炭又是非可再生资源，能源开发和资源保护是一对 矛盾，山西能源基