经典诵读社团活动学习记录.docx

学校社团活动记录表 社团名称 活动主题 指导教师 活动形式 应参加人 活 动 过 程 描 述  经典诵读 讲座什么是朗诵、朗诵技巧及训练 活动时间 活动地点 总次数 实参加人 一、什么是朗诵 朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 二、朗诵前的准备 （一）选择朗诵材料 （二）把握作品的内容注意以下几点： 正确、深入的理解 ．深刻。细致的感受 ．丰富、逼真的想象（三）用普通话语音朗诵 三、朗诵的基本表达手段 （一）停顿 1．生理停顿 2．语法停顿 3．强调停顿性。 （二）重音 1．语法重音 2．强调重音 （三）语速 （四）句调 四、朗诵不同于朗读，也不同于演戏 结果（效 果 或 影 通过本次活动学生了解了朗诵的基本方法。 响） 学校社团活动记录表 社团名称 活动主题 指导教师 活动形式 应参加人 活 动 过 程 描 述 结果（效 果 或 影 响）  经典诵读 王维的《过故人庄》 活动时间 活动地点 总次数 实参加人 1、复习上节课有关朗诵的基本知识。 2、导入：同学们，你们喜欢古诗吗今天我们再来学习一首描写田园风光的古诗孟浩然的《过故人庄》 。 3、自由练习读诗，结合注释并了解诗的大意，感受农家生活的朴实与故人的热情， 表达了诗人对淳朴的田园生活的热爱，同学之间小组内互相交流。 4、学生大声